Páginas

terça-feira, 4 de março de 2014

DIRETORIA DO SINTE - RN


Diretoria

Conheça a composição da atual diretoria do SINTE. Utilize o menu ao lado para conhecer melhor a função exercida por cada uma de nossas diretorias.

segunda-feira, 3 de março de 2014

O QUE É O SINTE-RN?



A luta organizada dos profissionais da educação pública começou no Rio Grande do Norte com a Associação dos Professores do RN (APRN), uma entidade de cunho sócio-recreativo. Com o tempo surgem outras instituições: SISPE – dos funcionários, UMES – dos estudantes, ASSOERN – dos orientadores e ASSERN – dos supervisores.
Nos anos 80 com a efervescência política vivida no Brasil com o fim da ditadura militar, os trabalhadores começam a se organizar politicamente e reivindicar seus direitos. Isso, depois da Constituição de 1988 que garante o direito dos trabalhadores se organizarem em sindicatos.
Pouco depois, a Confederação dos Professores do Brasil (CPB) é transformada em Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE). A luta nacional orienta que os trabalhadores da educação se unifiquem em um sindicato.
Diante dessa recomendação, as entidades ligadas à educação pública no Rio Grande do Norte se unem e fundam o Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Rio Grande do Norte (SINTE-RN), em 02 de setembro de 1989. Professores e demais funcionários da rede pública do Estado passaram a reivindicar melhorias trabalhistas de forma articulada. Desde então, o Sinte-RN consolidou como um dos mais importantes e respeitados sindicatos do RN.
Atualmente, o SINTE-RN é o maior em número de filiados, são mais de 20 mil. A filiação à Central única dos Trabalhadores (CUT), à Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) e ao Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (DIEESE) assume um efetivo papel de combate às desigualdades e às injustiças contra a categoria em todos os níveis, inclusive em nível nacional.
Ao longo de toda sua história, o SINTE-RN participa ativamente e influencia a vida política do Estado. Prova disso é que antes o cargo de secretário de educação, por exemplo, funcionava como uma ponte para a Assembleia Legislativa. A luta do SINTE-RN contribuiu para derrotas históricas de adversários dos trabalhadores em educação. Um caso bem conhecido é o do ex-governador Geraldo Melo, que não teve mais sucesso em seus projetos políticos após o maltrato que impôs à categoria.
O SINTE-RN tem somado conquistas históricas em favor dos trabalhadores em educação como o Estatuto do Magistério; as eleições diretas para diretores das escolas; recentemente, os Planos de Carreira. Além de colocar a Educação como tema de todas as campanhas eleitorais.
O SINTE-RN tem sede em Natal e diversas regionais em todo Estado:
Regional de Angicos
Regional de Apodi
Regional de Assú
Regional de Caicó
Regional de Canguaretama
Regional de Ceará Mirim
Regional de Currais Novos
Regional de João Camara
Regional de Macau
Regional de Mossoró
Regional de Nova Cruz
Regional de Parnamirim
Regional de Pau Dos Ferros
Regional de Santa Cruz
Regional de Touros
Regional de Umarizal
Regional do Potengi

Além de núcleos municipais como os de Afonso Bezerra, Almino Afonso, Baía Formosa, Boa Saúde, Caiçara do Rio dos Ventos, Lages, Lagoa de Pedra, Macaíba, Monte Alegre, Nízia Floresta, Pedro Velho, Pureza, Rio do Fogo, São Gonçalo do Amarante, São José do Mipibu, São Miguel do Gostoso, Tangará, Tibal do Sul e Vera Cruz.

FONTE:

Professor Thiago Costa: Eu apoio o Mais Educação!

Professor Thiago Costa: Eu apoio o Mais Educação!: Muitas vezes não dar para parar. O tempo urge, é preciso avançar e, portanto, é preciso que se troquem os pneus com o carro em movi...

sexta-feira, 28 de fevereiro de 2014

ARTIGO 4 ABORDAGENS HISTORIOGRÁFICAS ACERCA DA RELAÇÃO ENTRE ESPAÇO E HISTÓRIA



A relação entre História e espaço baseia-se na visibilidade e dizibilidade, buscando uma nova identidade para este espaço correlacionando ao próprio homem. Contudo, o discurso tradicionalista anuncia a história como legitimadora da memória. Logo, o folclore torna-se um fator legitimador, disciplinador da História e um elo entre o passado e o presente. Em decorrência, busca-se a identidade da região e a formação discursiva nacional-popular, onde a memória da elite passa a ser questionada, pois a dominação estava em crise. Neste sentido, podemos citar os discursos do Autor Durval Muniz, principalmente quando o mesmo revela ser o Nordeste dos “regionalistas” uma região formada por imagens depressivas demarcadas pela decadência da classe dominante deste espaço regional. Paralelamente, através de Durval Muniz percebemos que o Nordeste se constrói pela memória, convivendo lado a lado, sobrevivência e vazio, pois a classe dominante, ao ver que seu mundo desmoronou entra em um vácuo quase mortal, onde as próprias estruturas sociais são questionadas. Assim, o espaço acaba sendo anunciado como sólido, como a casa-grande de pedra e os móveis de mogno e jacarandá. Portanto, Durval faz referencias a Gilberto Freyre no que tange a compreensão da “alma do Nordeste” e discute que este autor escreve suas obras baseado na infância no engenho, cheio de sombras, isto é, um espaço de saudades. Enfim, ao longo de sua obra Durval Muniz traz à tona as revelações de vários autores sobre o Espaço nordestino. Neste sentido, tem-se Raquel de Queiroz, no qual o autor discorre sobre sua dicotomia entre tempo e espaço, logo observamos que a autora revela ser o espaço a dimensão conservadora da vida. Por fim, Durval elenca a música como saber histórico, traduzindo os seus sentimentos acerca de Luis Gonzaga sobre o formato do Espaço Nordeste.

FONTE:
ALBUQUERQUE Junior, Durval Muniz de. A invenção do Nordeste e outras artes. 3. Ed. São Paulo: Cortez; Recife: Massangana, 2006. Introdução; p. 29-49 e cap. 2: Espaços da saudade (p. 78-194). (a construção regional do espaço)
CERTEAU, Michel de. A Invenção do Cotidiano. I. Petrópolis: Vozes, 1994. “Práticas de espaço”, p. 169-220.

O QUE É UM PIT BULL?



CARACTERÍSTICAS FÍSICAS
- Os pit bulls são cães extremamente fortes.
- Possuem estruturas óssea e muscular bem desenvolvidas.
- As cores mais comuns para está raça são: preta, branca, marrom claro e marrom escuro.
- O pescoço é grosso e curto.
- Possui mandíbulas desenvolvidas e com muita força na mordida.
- O peso de um pit bull pode variar de 30 a 50 quilos.
- Com relação a altura, podem atingir de 35 a 50 cm.

COMPORTAMENTO E TEMPERAMENTO:
- O pit bull é um cão ágil e com grande impulso muscular.
- Necessitam de um trabalho específico de treinamento e socialização para não se tornarem agressivos. Diante de sua força, a agressividade pode colocar em risco pessoas e outros animais. Devem circular em espaços públicos com focinheira e coleira, conduzidos por pessoas com força física.
- Não é recomendado ter este cão em casa com criança pequena.
- Os pit bulls são inteligentes e quando adestrados corretamente, tornam-se obedientes.
- Possui muita energia e vontade, além de necessidde, de praticar atividades físicas.
Atenção: O cruzamento indiscriminado e a utilização destes cães em rinhas de combate, geraram exemplares violentos de pit bulls. Há casos de cães que escaparam da casa ou do dono e atacaram pessoas, levando-as a morte.

FONTE:

Pitbull mata cadela poodle e quase provoca tragédia em residência de Caicó



Um fato lamentável foi registrado na manhã desta sexta-feira, por volta de 07h40, no bairro Maynard na zona leste da cidade de Caicó. De acordo com informações chegadas a nossa reportagem, um Pitbull feroz invadiu a casa de um Policial Militar, matou uma cachorrinha poodle e por pouco não provocou uma verdadeira tragédia.
Em uma rede social o PM mostrou sua revolta e relatou o corrido";

"Hoje, por volta das 07h40 da manhã, como de costume, deixei uma pequena abertura no portão da minha área para a pequena cachorrinha da minha filha ir para a calçada brincar com ela, enquanto isso fui fazer o café para a minha filha que tem 08 anos. Foi ai que eu escutei um barulho no portão e quando fui olhar me deparei com a monstruosidade da cena !!! Um pitbulll de cor marrom e branca, enorme, solto aqui no bairro maynard.

O animal correu atrás da cachorrinha poodle e adentrou em minha residência pelo brecha do portão que estava aberta, tendo uma força tão grande, que forçou e entrou na minha casa, matando a cachorrinha da minha filha, que não teve como se livrar deste monstro.

Estou desolado com a minha filha que não para de chorar com saudades da sua amiga inseparável, que salvou a sua vida pois neste horário todos os dias ela estava brincando com a cachorrinha , mais graças a deus , ele interveio com a cachorrinha para que nada de mal tivesse acontecido com minha filha.Muito obrigado senhor.".
Após o fato o animal feroz fugiu do local e não foi mais localizado apesar de diversas buscas terem sido feitas pelo Policial Militar. O PM compareceu a Delegacia de Policia Civil onde registrou Boletim de Ocorrência e agora cobra uma punição para o responsável pelo cão feroz que estava solto nas ruas.


FONTE:

domingo, 23 de fevereiro de 2014

RELAÇÃO ENTRE HISTÓRIA E ESPAÇO POR GILBERTO FREYRE




A relação entre História e Espaço presente em Gilberto Freyre está relacionada a reorganização dos saberes, orquestrada pela formação discursiva nacional popular, onde há a busca de uma nova forma de ver e dizer a realidade, baseando-se no clamor de nação. Logo, a produção cultural é enfocado como marco político e o espaço é encarado como algo histórico, cultural e político. Em decorrência, a região passa a ser pensada e elaborada social e culturalmente, pois há uma apresentação da diversidade espaço-socio-cultural, cujo recorte naturalista perde o sentido, havendo marcas de um recorte sociológico, na qual a cultura é a essência deste espaço, não sendo mais uma região com personalidade. Enfim, o Nordeste de Gilberto Freyre seria uma região criadora, onde as tradições culturais deveriam ser o centro.